看護師/外来
医療法人 博仁会(村瀬病院グループ)
1.外来にて看護業務全般 2.その他上記に付随する雑務 ※詳細は面談にて。 ※保育所、学童保育所補助あり。 「変更範囲:法人の定める業務」 【事業所説明会】*事前予約制 令和7年8月13日(水) 13時30分~15時30分 於:ハローワーク鈴鹿 2階 会議室 ハローワーク鈴鹿 窓口までお問い合わせ下さい。
看護師/療養型病棟
医療法人 博仁会(村瀬病院グループ)
1.療養型病棟にて看護業務全般 2.その他上記に付随する雑務 ※詳細は面談にて。 ※保育所、学童保育所補助あり。 【仕事内容変更範囲:なし】 【事業所説明会】*事前予約制 令和7年8月13日(水) 13時30分~15時30分 於:ハローワーク鈴鹿 2階 会議室 ハローワーク鈴鹿 窓口までお問い合わせ下さい。
山林作業員
森林組合 おわせ
*林業全般 ●樹木が適度な間隔を保ち、太陽光が木の根元や、地面まで十分に 届く環境に整える作業です。 ●森林組合おわせ円柱加工場に出勤し、作業は尾鷲市・紀北町内の 山林で行います。 ●チェーンソー、刈払機免許の無い方は採用後、取得していただき ます。 ●植栽・下刈・枝打・除伐・間伐・製材・その他 変更範囲:会社の定める業務
保育士・児童指導員
株式会社 成育会 チャイルドウィッシュくわな
放課後等デイサービスにて、子どもと楽しく遊びながら発達や成長のお手伝いをしていただきます。 また、子どもと関わる以外にも軽度な事務作業も行っていただきます。 ・未就学から18歳までのお子さんと共に楽しく遊ぶことが仕事です。子供が大好きな方、大歓迎!! ○ご利用者様の送迎、外出時の運転あり 【変更範囲:変更なし】
保育士・受付・歯科助手/年間休日130日(大卒)
医療法人尚志会 林歯科医院
保育士・受付・歯科助手/年間休日130日(短大卒)
医療法人尚志会 林歯科医院
保育士
児童発達支援・放課後等デイサービス ほーむ鈴鹿 (株式会社81brid)
未就学児から低学年を主対象として少人数支援を実施 (子ども2.5人に対して支援員1人) <設備について> 子どもの発達の基礎(前提覚・固有覚・触覚)を整えるのに、ハンモックは必須のため、施設内に1つ設置します。 回る・包まれる・圧など、身体的アプローチにつながります。 子どもの発達の基礎(前提覚)を整えるのに、ボルダリングは必須のため、施設内に1つ設置します。 登る・降りる・掴むなど、身体的アプローチに繋がります。 【仕事内容変更範囲:なし】
学童保育指導員(放課後児童支援員・補助員)
箕田学童保育所
(1)子どもの出席確認、状況の把握 (2)遊びなどを通じた自主性・社会性・創造性を培う援助 (3)生活習慣の確立に向けた援助 (4)子どもの健康管理、安全の確保、情緒の安定のための援助 (5)行事や活動の企画と記録 (6)清掃、衛生管理、安全点検、片付けなど *保育士・放課後児童支援員・教員資格をお持ちの方、学童保育所 に従事した経験のある方は優遇します。 「変更範囲:変更なし」
- 仕事内容
- 学童保育指導員(放課後児童支援員・補助員)
- 給与
- 月給 200,000円~220,000円
- 休日・休暇
- 第3土曜日のみ出勤
児童指導員
児童発達支援・放課後等デイサービスはれ (株式会社MJP)
児童発達支援・放課後等デイサービスはれにおいて発達に凸凹の ある子どもたちのサポートをお願いいたします! 宿題を見たり、療育をしたり、遊びをしたり、お出かけをしたり、 子どもたちと触れ合って一緒に子どもたちの悩みを解消していくお 手伝いをします! 職員一丸となって対応していくので未経験でも安心してください♪ <主な業務例> ・送迎(保育園、小学校、自宅等への送迎)社用車使用(ミニバン、軽自動車など) ・支援(支援準備、教材作成、支援、支援記録の入力) ・屋内外での活動 ・個別課題取り組み補助 ・行事計画 ・おやつ提供 ・その他業務補助 〔変更範囲:変更なし〕
保育士【正職員】
南伊勢町役場
保育士
なのはな保育園(社会福祉法人 里和)
訪問介護サービス提供責任者 鈴鹿
株式会社 ニチイ学館 津支店
・ケアマネジャーや利用者、家族からの相談受付。 ・サービス計画書の作成 ・スケジュール調整、スタッフの手配 ・在宅介護 生活介護(調理・洗濯・掃除・買い物) 身体介護(オムツ交換・入浴介助・食事介助 等) ・研修がありますので、未経験の方も安心です。 *変更範囲:各事業所ごとの職務内での変更の可能性あり
訪問介護サービス提供責任者 桔梗が丘
株式会社 ニチイ学館 津支店
・ケアマネジャーや利用者、家族からの相談受付。 ・サービス計画書の作成 ・スケジュール調整、スタッフの手配 ・在宅介護 生活介護(調理・洗濯・掃除・買い物) 身体介護(オムツ交換・入浴介助・食事介助 等) ・研修がありますので、未経験の方も安心です。 *変更範囲:各事業所ごとの職務内での変更の可能性あり
★児童指導&療育(理学療法士 等)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和Prime)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕
★児童指導&療育(教員・児童指導員)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和Prime)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕
★児童指導&療育(保育士&幼稚園教諭)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和Prime)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕
★児童指導&療育(理学療法士 等)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕
★児童指導&療育(教員・児童指導員)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕
★児童指導&療育(保育士&幼稚園教諭)放課後の家ー正社員
株式会社ケアプロフェッショナル(放課後の家 明和)
(1)子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある (2)子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など (3)子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作(挨拶やお 金計算などの学習)など(4)子供たちの集団での行動能力向上 の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など <資格分類>保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士 <職業分類>保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援 〔変更範囲:変更なし〕