三重県 伊勢市 昇給ありの求人 9ページ目

・病院内での看護補助業務　・病棟での食事介助、体位変換、おむつ交換の介助等　・患者搬送等　・業務上必要な研修受講　　（変更の範囲）　・変更なし　　看護師の補助業務です。未経験でも大丈夫です。　介護業務経験者の方も歓迎。

・店長候補として勤務していただける方を募集します。　・レジ、接客、店内清掃、商品陳列、品出し、発注などをして頂きます。　　・未経験者、子育てが一段落した方、定年後に再就職される方等、様々な環境の方がご活躍して頂ける職場です。　　・研修もありますので、安心して働いて頂けます。　　変更範囲：変更なし

外来部門、病棟、手術室等における看護業務　業務上必要な研修受講　＊助産師の資格をお持ちの方は資格に関わる業務に携わっていただ　く可能性があります。　　（変更の範囲）　変更なし

・外来及び病棟看護業務　・手術室看護業務　・業務上必要な研修受講　・助産師の資格をお持ちの方は資格に関わる業務に携わっていただ　く可能性があります。　（変更の範囲）　・変更なし　　＊随時病院見学を行っております。　　ご不明な点や詳しいお仕事の内容につきましては、見学時にも　　説明させていただきます。

・病院内での看護補助業務　・病棟での食事介助、体位変換、おむつ交換の介助等　・患者搬送等　・病棟クラーク業務　・業務上必要な研修受講　　（変更の範囲）　・変更なし　　夜勤勤務可能な方を募集します。　看護師の補助業務です。未経験でも大丈夫です。　介護業務経験者も歓迎。

２０２５年６月時点で１５名以下のお子様が登園されています。　年齢層は幅広く、勤続年数も長い方から今年に入社した方と様々なので、職員同士のコミュニケーションを大事にし園内環境や保育観の話し合いをしております。　お子様と笑顔で関わって下さる方を募集しております。　　【業務内容】　・開園準備（鍵開け、掃除など）　マニュアルがあるので安心下さい！　・お子様が登園したら一緒に遊んだり、保護者対応の際には体調面や自宅の様子を聞いて下さい　　　　　　　　　　　　　　　業務範囲：変更なし

２０２５年６月時点で１５名以下のお子様が登園されており、朝・夕方・土日祝は合同保育を行っています。　年齢層は幅広く勤続年数も長い方から今年に入社した方と様々なので、職員同士のコミュニケーションを大事にし、園内環境や保育観の話し合いをしております。　お子様と笑顔で関わって下さる方を募集しております。　　【業務内容】　・お子様と一緒に遊ぶ　・掃除　・制作準備　・簡単な書類（午睡チェック／日課表など）　業務範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

農業と福祉のコラボレーション！　農地での栽培や製造棟（※建築画像あり）での調理など。　ここで働く障がいを持った人に寄り添いながら、　例えば水やりの方法をゆっくり親身に伝えてあげてください。　例えば砂糖の計量を見守ってあげてください。　障がいを持った人が単独で考え行動するというのは難しい事です。しかし、あなたの声掛けやそばにいてくれる安心感があれば行動でき、成長できる。ジョブスタにあなたが加わってくれれば嬉しい事です。　ケアプロフェッショナルは「高齢者リハビリのみんなの家」「児童福祉施設の放課後の家」も運営しています。　変更範囲：変更なし

農業と福祉のコラボレーション！　農地での栽培や製造棟（※建築画像あり）での調理など。　ここで働く障がいを持った人に寄り添いながら、　例えば水やりの方法をゆっくり親身に伝えてあげてください。　例えば砂糖の計量を見守ってあげてください。　障がいを持った人が単独で考え行動するというのは難しい事です。しかし、あなたの声掛けやそばにいてくれる安心感があれば行動でき、成長できる。ジョブスタにあなたが加わってくれれば嬉しい事です。　ケアプロフェッショナルは「高齢者リハビリのみんなの家」「児童福祉施設の放課後の家」も運営しています。　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　　子供が大好きな方であれば大歓迎です！それが一番！　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、認定心理士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉事業、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援　　　→日常生活動作（挨拶やお金計算などの学習）など　（４）子供たちの集団での行動能力向上の支援　　　→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　　変更範囲：変更なし

一般住宅を利用した定員１３名の規模の小さいデイサービスでの介護業務です。施設は日当たりもよく明るい雰囲気です。主な業務は、レクリエーション、入浴介助、トイレ介助、送迎、配膳下膳（調理はありません）、書類記入などです。利用者様は軽度の認定者が多く、大きな力がいる介助はありません。従業員同士でいろんな意見を出し合い、日々改善をして働きやすい職場を作り、利用者様の立場に立った温かい介護を提供できるよう心掛けています。　一緒に「デイサービスなかはな」で、みんなの心の「なか」を「はな」やかにしていきましょう。　＊応募前の見学や職場体験も大歓迎です。　変更範囲：変更なし

配達及び既存顧客との連絡対応。　商品の入出庫、在庫管理。　単なる商品配達をするだけでなく、お客様からの注文、要望を会社、営業担当者につなげるなどの対応をして頂きます。　配達するものは、片手で持てるサイズのものから一斗缶（１６ＫＧ）程度のものが中心です。　経験不問、丁寧に指導します。　　　＊変更範囲：会社の定める業務

＊事務全般　・工事伝票整理、見積書・請求書作成　・電話・来客対応　・銀行等への外出業務　・会計業務　会計ソフト使用　・給与計算　・外国人実習生の手続き等　・事務所内の清掃等、雑務　　「変更範囲：変更無し」