千葉県 車通勤OKの求人 100ページ目

・医事課外来担当　（受付・会計・ＰＣ入力・レセプト等）　・病棟事務　　【変更範囲：変更なし】

★事前見学ＯＫ！★書類選考なし★　ＯＪＴ研修なども充実しているので、安心してご応募下さい。　　◆利用者様の介助業務　　着替・入浴・食事・排泄・歩行の補助　◆レクリエーションの企画や実施　◆施設内の清掃や洗濯　◆パートの方への指導など　　〈変更範囲：変更なし〉

令和８年１０月オープン予定　（オープンまでは研修を兼ねて近隣施設での就業可能です）　　★事前見学ＯＫ！★書類選考なし★　ＯＪＴ研修なども充実しているので、安心してご応募下さい。　◆利用者様の介助業務　　着替・入浴・食事・排泄・歩行の補助　◆レクリエーションの企画や実施　◆施設内の清掃や洗濯　◆パートの方への指導など　　〈変更範囲：変更なし〉

ネクスコが発注する工事の管理を行います。　主に工事発注・工程管理・工事に係わる資料の作成・修正や段階確認・検査立会などを行う業務です。　　業務において各ＰＣソフトを使用します。　　　【変更範囲：変更なし】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　◇応募にはハローワークの紹介状が必要です。　　　　　　　　　　（オンライン自主応募の場合は不要です）

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障害を持つ子どもたちに対し、　学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、　必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小学生　（運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力・療育室の清掃　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小中学生　（公文式、すらら、社会生活スキルトレーニング（ＶＲ使用　学習課題のフォロー）　・活動記録の入力　・療育室の清掃　　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　　　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小中学生　（公文式、すらら、社会生活スキルトレーニング（ＶＲ使用　学習課題のフォロー）　・活動記録の入力　・療育室の清掃　　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　　　変更範囲：会社の定める業務

発達に心配がある子どもや障がいを持つ子ども達に対し、学習や日常生活でのルールを学ぶ事を通して、必要な自立支援を行います。　１日の利用者数１０名（最大１５名）　・就学児（小１～高３）の児童療育　※主に小中学生　（公文式、すらら、社会生活スキルトレーニング（ＶＲ使用　学習課題のフォロー）　・活動記録の入力　・療育室の清掃　　・イベントなどの運営、準備　・送迎業務　　　変更範囲：会社の定める業務

・児童送迎の添乗（学校、自宅へのお迎え、自宅のお送り）　　※運転して頂くこともあります。　・児童療育（学習課題のフォロー、運動療育ＳＳＴ）　・活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子をＰＣに入力、印刷）　・療育室の清掃（掃除機、モップ、拭き掃除等）　　　　　　　変更範囲：会社の定める業務

・児童送迎の添乗（学校、自宅へのお迎え、自宅のお送り）　　※運転して頂くこともあります。　・児童療育（学習課題のフォロー、運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子をＰＣに入力、印刷）　・療育室の清掃（掃除機、モップ、拭き掃除等）　　　　　　　変更範囲：会社の定める業務

・児童送迎の添乗（学校、自宅へのお迎え、自宅のお送り）　　※運転して頂くこともあります。　・児童療育（学習課題のフォロー、運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子をＰＣに入力、印刷）　・療育室の清掃（掃除機、モップ、拭き掃除等）　　　　　　　変更範囲：会社の定める業務

・児童送迎の添乗（学校、自宅へのお迎え、自宅のお送り）　　※運転して頂くこともあります。　・児童療育（学習課題のフォロー、運動療育、ＳＳＴ）　・活動記録の入力（一人ひとりの児童の様子をＰＣに入力、印刷）　・療育室の清掃（掃除機、モップ、拭き掃除等）　　　　　　　変更範囲：会社の定める業務