東進衛星予備校運営スタッフ【就職氷河期世代歓迎求人】
株式会社 マイクコーポレーション
・業界最大級の校舎数、ネットワークを誇る「東進衛星予備 校」での校舎運営。授業は一流講師による映像授業なので 職員が授業をもつことはなく、校舎運営や生徒との面談が 業務です。 ・学習指導方針の決定や年間カリキュラムの作成、学習相談 などで、中心的な役割を担って頂きます。 【変更範囲:変更なし】 ・浅野塾の運営する東進衛星予備校です。 屋島校、高松天神前校、高松桜井校、岡山津島校 ☆既卒者、第ニ新卒の方も歓迎します。 *補足情報あり(連絡先)
障害児支援の指導員(OT・ST・PT)円座校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(心理士資格等)円座校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(SW、MHSW)円座校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(小・中・高免許)円座校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(保育士・幼稚園免許)円座校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(OT・ST・PT)栗林南校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(心理士資格等)栗林南校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(SW、MHSW)栗林南校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(小・中・高免許)栗林南校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(保育士・幼稚園免許)栗林南校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(OT・ST・PT)高松伏石校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(心理士資格等)高松伏石校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(SW、MHSW)高松伏石校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(小・中・高免許)高松伏石校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」
障害児支援の指導員(保育士・幼稚園免許)高松伏石校
株式会社 クラ・ゼミ
・1歳半~18歳までの発達障害のあるお子様に対して個別に 支援を行います。 ・一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、それぞれに 合った支援方法で療育を行います。 ※現在のことだけでなく、将来を見据えた上で、今、何が 必要なのかを考え、支援を積み重ねていきます。 ・業界、職種未経験の方。発達支援が未経験の方も歓迎。 ・外部の研究機関と連携し、専門的な研修の用意があります。 ・自社オリジナルの研修も年間を通じて計画されています。 ◆「変更範囲:変更なし」