三重県 幼稚園の求人 2ページ目

介護施設の給食のお仕事です。　４月１日より新規参入のため急募！　３月中旬より近隣施設にて研修予定。　調理・調理補助・盛付・配膳・洗浄（食洗器）・清掃など、厨房内全般の業務、　発注管理、在庫管理の業務となります。　決まった献立をレシピを見ながら安心して調理いただけます。　食数は、朝夕６５食、昼９０食程度です。　ブランクのある方も大歓迎です。　ご応募お待ちしております！　職種の変更：無　

介護施設の給食のお仕事です。　　調理、調理補助、盛付、配膳、洗浄、清掃等、厨房内全般のお仕事です。　食数は５０～５５食程度です。　　ブランクのある方も大歓迎！！　洗浄機をつかっての作業です。　ご応募お待ちしております。　【変更範囲：変更無し】　

介護施設の給食のお仕事です。　　調理補助、盛付、配膳、洗浄、清掃等、厨房内全般のお仕事です。　食数は５０～５５食程度です。　　＊初めての方でも、親切、丁寧に指導いたします。　未経験者・ブランクのある方も大歓迎！！　洗浄機をつかっての作業です。　お気軽にご応募ください！　【変更範囲：変更無し】　

お家づくりのお打ち合わせにお越しになるお客様や　イベントにご来場されたお客様のお子様　（０才児～６才児くらいのお子様が対象）の　保育をしていただきます。　　打ち合わせ内容によりますが、　１組様につきおよそ２時間から４時間の保育となります。　　一生に一度のお家づくりだからこそ、　お子様にも楽しい思い出を残してほしいという思いで　保育環境を整備しています。　　変更の範囲：変更なし

【具体的な仕事内容】　１９名定員の小規模保育園。　子どもたちの年齢や成長に応じた保育業務全般を行っていただきます。　・着替え、食事の補助　・保育環境の整備（主活動の準備、清掃等）　・保護者対応（連絡帳の作成等）　・帳票作成（日誌、行事計画等）　　＊変更範囲：変更なし

調理師や栄養士と連携してメニューの仕込みや盛付け、調理器具や食器の洗浄などを行っていただきます。お食事提供を通じて皆様の食生活をサポートしましょう！　従事すべき業務の変更範囲：なし　プロジェクトコード：２５０８７５

調理師や栄養士と連携してメニューの仕込みや盛付け、調理器具や食器の洗浄などを行っていただきます。ご経験などに応じて簡単な作業から始めていきますので、未経験の方でも安心してお仕事を始められます♪お食事提供を通じて皆様の食生活をサポートしましょう！　従事すべき業務の変更範囲：なし　プロジェクトコード：２６３３３４

四日市市天ヵ須賀にある幼稚園での送迎ドライバー兼校務員。　　車両はマイクロバスですが、児童用シートに替えて乗車人数を増員している為、大型免許必須。　　朝の登園と帰りの降園送迎の間の時間は園での校務員業務に従事。　（園舎内や周辺の清掃、除草や剪定作業、備品の管理、行事の際の準備や補佐など）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【変更範囲：変更なし】

０歳児～２歳児、定員１９名の保育園で調理業務をお願いします。　・給食、おやつの調理　・食材管理（発注、温度、品質管理業務）　・衛生管理業務（清掃等）　・食育活動の補助、実施　※勤務日によって一人で調理を担当する場合がございます。　　＊変更範囲：変更なし

水耕・土耕栽培を中心とした生産業務と、一緒に働く　障がい者スタッフのサポートを行っていただきます。　（主な業務）　・種付けから収穫までの野菜の生産業務　・障がい者スタッフのサポート管理　・野菜の出荷・配送　・発注業務（消耗品、資材等）　　＊農業経験者歓迎（未経験の方でも農場長をはじめ、　　サポートスタッフが丁寧にお教え致します。）　　【変更範囲：変更なし】

算所保育所での保育に関する業務　　　　　「変更範囲：変更なし」

神戸保育所での保育に関する業務　　　　　「変更範囲：変更なし」

河曲保育所での保育に関する業務　　　　　　　　　「変更範囲：変更なし」　

教材・教具・遊具を中心とした、幼稚園や保育園の経営者の方々のご要望に応じた提案を行っていただきます。　クレヨン１本から園舎設計まで、幼児教育環境向上のための様々なオリジナル商品を手がける会社です。　　　　【変更範囲：会社の定める業務】　　※応募希望の方は、ハローワーク窓口で職業相談のうえ、　　「紹介状」の交付を受けてください。

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕

（１）子供たちの笑顔を作る→楽しいの中に成長の種がある　（２）子供たちの安全の確保→清潔さや見守りによる危険回避など　（３）子供たちの個別の能力向上の支援→日常生活動作（挨拶やお　金計算などの学習）など（４）子供たちの集団での行動能力向上　の支援→集団できちんと並べる・ルールを守れるように指導など　＜資格分類＞保育士、幼稚園教員、学童保育指導員、児童指導員、特別支援学校教員、小学校教員、中学校教員、児童発達支援管理責任者、社会福祉士、公認心理師、臨床心理師、理学療法士、言語聴覚、作業療法士、音楽療法士　＜職業分類＞保育園、幼稚園、小学校、中学校、児童福祉施設指導専門員、学童保育指導員、放課後等デイサービス、児童発達支援　〔変更範囲：変更なし〕